수천 명의 기술 접근을 보호하는 일은 결코 쉬운 일이 아니지만 크레이그 밴츠는 이 일을 통해 커리어를 쌓아왔습니다.
크레이그와 그의 팀이 매일 수행하는 업무는 어렵고 때때로 장애물을 피할 수 없습니다. "IT 분야에서 일하면서 시스템을 업그레이드하거나 고객이 중요한 서비스를 사용하지 못하게 하는 문제를 해결하기 위해 밤을 새우고 때로는 며칠 동안 잠을 자지 못한 적도 많았습니다."라고 Craig는 말합니다. "결국에는 상황이 근본적으로 더 나은 방향으로 바뀌었을 때 진정한 성취감을 느낄 수 있습니다."
크레이그는 미네톤카 고등학교 시절을 회상하며 그때 배운 많은 기술이 훗날 자신의 성공으로 이어졌다고 말합니다. "수업에서 배운 내용은 중등 교육에서 성공할 수 있는 토대가 되었습니다."라고 그는 말합니다. "제가 MHS에서 진정으로 배운 것은 더 넓은 역사 맥락과 우리 모두가 참여하고 있는 훨씬 더 넓은 세상에서 비판적 사고의 첫걸음을 내디딘 것이었습니다."
미네톤카에서 크레이그가 기억하는 특별한 영향을 끼친 선생님은 팀 러닝하우스 선생님입니다. 크레이그는 고등학교 3학년 때 팀 러닝하우스 선생님께 추천서를 부탁했습니다. 그가 받은 편지는 상투적인 표현이 아니라 크레이그가 미네톤카 학교에서 경험한 독특하고 개인적인 이야기가 담겨 있었습니다. 크레이그는 "그 편지를 제 인생에서 피드백을 구하고 받아들이는 법을 배우는 데 도움이 된 중요한 순간으로 꼽습니다."라고 말합니다. "선생님은 자신의 훌륭한 자질을 숨기고 싶어도 숨길 수 없는 분이며, 고의적인 행동 없이도 사람들이 세상을 더 나은 곳으로 만들도록 영감을 주는 분입니다."
2004년 미네톤카 고등학교를 졸업한 크레이그는 미네소타 대학교에서 정치학 학사 학위와 기술 경영학 석사 학위를 취득한 후 대학에 진학했습니다.
U of M에서 학생 직원으로 일하면서 승승장구한 크레이그는 생명과학대학의 기술 혁신 책임자, 이후에는 대학 전체의 최고 정보 책임자(CIO)가 되었습니다. 2015년에는 오하이오 대학교로 자리를 옮겨 최고 디지털 책임자로서 끊임없이 변화하는 현장의 어려움 속에서도 학교가 학생과 교사에게 최상의 기술 경험을 제공할 수 있도록 지원하고 있습니다.
짧은 경력 동안 크레이그는 난독증에 대처하는 법을 배우는 등 개인적인 어려움에도 불구하고 많은 것을 성취했습니다. 자신의 삶에서 많은 어려움을 겪었지만 크레이그는 여전히 혼자서는 극복할 수 없는 어려움이 있다는 것을 알고 있습니다. "제 개인적인 삶에서 장애물이 많았지만 팀의 일원으로서 극복한 장애물이 가장 자랑스럽습니다."라고 크레이그는 말합니다.
오늘날 학생들에게 어떤 조언을 해주고 싶냐는 질문에 크레이그는 세상을 더 나은 곳으로 만드는 데 도움이 되는 일을 하라고 권유합니다. "어떤 일을 선택하든 그다지 중요하지 않다고 생각합니다." 그는 "그 일이 자신을 만족시킬 수 있고 세상에 긍정적인 영향을 미치고자 하는 목적과 일치하기만 하면 됩니다."라고 답합니다.