수상자

메리 스토리의 인생의 사명은 아주 간결하게 요약할 수 있습니다: 아이들이 영양가 있는 음식을 먹고 건강한 삶을 살도록 하는 것입니다. 그리고 그녀는 그 사명을 성공적으로 달성했습니다.

스토리는 미네소타 대학교의 역학 및 지역사회 보건 분야의 오랜 교수이자 U 공중보건대학의 학술 및 학생 담당 수석 부학장입니다. 그녀의 연구는 어린이와 청소년의 식습관과 비만 예방에 중점을 두고 있습니다. 여기에는 종종 학교 및 지역 사회와 영양 프로그램에 대한 협력이 포함됩니다. 대학에서 일하는 것 외에도 로버트 우드 존슨 재단에서 아동 비만에 관한 건강한 식습관 연구 프로그램을 이끌고 있습니다.

학계에서 스타가 되었지만, 스토리는 미네톤카 고등학교에서 "그다지 좋은 학생은 아니었다"고 말합니다. "당시 무슨 일이 일어나고 있는지 정말 관심이 많았지만 학교의 관점에서는 그렇지 않았습니다. 혼자서 독서를 많이 했죠."

하지만 그녀는 자신에게 큰 영감을 준 두 분의 선생님, 즉 영어의 팀 버그와 사회과의 존 엘리엇을 기억합니다.

"버그 선생님은 문학을 가르치는 데 정말 열정적이었습니다."라고 그녀는 말합니다. "그리고 엘리엇 선생님은 정말 중요한 기술인 비판적 사고를 가르치셨죠. 학생들의 학업에 대한 기대치가 높았고 선생님들은 정말 신경을 많이 써주셨죠."

대학을 졸업하고 영양학 박사 학위를 취득한 후 스토리는 어린이, 특히 저소득층 어린이를 돕는 데 관심을 두기 시작했습니다. 논문을 위해 노스캐롤라이나의 체로키 인디언 보호구역에서 청소년들과 함께 일했으며, 그 이후로 청소년들의 건강과 영양 개선을 돕고 있습니다.

"저는 항상 지역 사회가 어떻게 하면 지역 주민들이 더 건강한 식생활을 할 수 있도록 변화시킬 수 있는지, 즉 지역 사회를 기반으로 하는 일에 관심이 많았습니다."라고 그녀는 말하며 동료들로부터 많은 도움을 받고 있다고 덧붙입니다.

"저는 세상을 더 나은 곳으로 만드는 데 진정으로 관심이 있는 사람들과 함께 일합니다."라고 그녀는 말합니다. "그들은 정말 똑똑하고 헌신적이며 헌신적인 사람들로서 일을 재미있게 만들어 줍니다."

그 느낌은 상호적입니다. 동료 중 한 명인 메리 스미스는 "스토리 박사보다 더 전문성, 헌신, 헌신을 갖춘 사람을 찾기는 어려울 것입니다. 그리고 그녀의 제자들은 항상 그녀의 미덕을 칭찬해 왔습니다. 실제로 그녀와 함께 사우스다코타의 보호구역에서 진행한 프로젝트에 참여한 여러 아메리카 원주민 직원들이 그녀와 함께 일하면서 지역 사회 보건 분야에 관심을 갖게 되었습니다."라고 말합니다.

저소득층 지역과 보호구역에서 일하는 동안 스토리는 때때로 충격적인 발견을 하게 됩니다.

"감자나 무가 무엇인지도 모르는 아이들과 함께 일한 적도 있습니다."라고 스토리는 말합니다.

"살사가 뭔지도 모르고, 나무에 달린 사과를 본 적도 없고, 오이의 이름도 몰랐던 아이들. 절대 익숙해지지 않죠."

스토리 프로그램은 아이들이 과일과 채소를 더 많이 접하고 즐기는 법을 배울 수 있도록 도와줍니다. 따라서 아이의 상황을 보며 슬퍼하는 마음은 신선한 브로콜리나 달콤한 블루베리처럼 이전에 맛보지 못했던 것을 맛보는 것을 보면서 완화되는 경우가 많습니다. "아이들의 얼굴에서 기쁨을 볼 수 있습니다."라고 그녀는 말합니다. "정말 뿌듯하죠."

스미스는 인디언 보호구역에서 열린 가족의 밤 행사에서 자신과 스토리가 부모와 조부모에게 젊은 세대를 위해 더 건강한 식습관을 고려하도록 독려했던 많은 사례를 회상합니다.

"나중에 Mary의 열정과 진정한 관심이 가족을 위해 더 건강한 식음료 선택을 시작하게 된 직접적인 동기가 되었다는 이야기를 자주 들었습니다."라고 Smyth는 말합니다.

8남매 중 한 명으로 엑셀시어에서 자란 스토리는 음식이 부족했던 적은 없지만, 음식이 부족한 사람들의 어려움을 이해하게 되었습니다. 그리고 그녀는 사람들을 교육하고 영양 습관을 개선하여 그들이 삶을 더 즐길 수 있도록 돕는 것을 평생의 업으로 삼았습니다 - 항상 그랬듯이, 사람들이 무엇을 놓치고 있는지 알게 된 후에는 항상 그렇게 합니다.