수상자

45년 동안 교육 분야에서 경력을 쌓은 Ed Haley는 매일 자신이 좋아하는 일, 즉 젊은이들을 교육하고 지도하는 일을 하고 있다는 사실을 깨달았습니다.

헤일리의 딸인 샤론 헤멜은 "아버지는 다른 직업을 갖고 싶다는 말을 한 적이 없습니다."라고 말합니다. "그에게는 가르치는 것이 전부였죠."

정말 그랬죠. 헤일리는 미네소타주 가든시티에서 수년간 교사로 일한 후 1945년 엑셀시어 고등학교에 부임했습니다. 그는 가정 경제학을 제외한 모든 과목을 가르치고 축구, 농구, 야구 코치를 맡는 등 교육적 다재다능함을 십분 발휘했습니다.

헤르멜은 1988년에 돌아가신 아버지가 자녀 한 명 한 명에게 뛰어난 능력을 발휘하고 사회에 기여하는 데 필요한 도구를 심어주기 위해 최선을 다했다고 덧붙입니다.

"그는 교육이 인생에서 생존하고 성공하기 위한 열쇠이자 티켓이라고 말했습니다."라고 헤르멜은 말합니다. 모든 학생들이 글을 잘 읽고 읽은 내용을 이해할 수 있는 능력을 갖추는 것이 그의 소원 목록의 최우선 과제였습니다.

"그는 종종 '책의 페이지 안에서 사람은 세상 어디에서나 누구든, 무엇이든, 배울 수 있다'고 말했습니다." 1950년대 초 미네톤카 학군이 형성되었을 때 헤일리는 엑셀시어 중학교에서 수년 동안 교사로 재직했습니다.

교육 심리학 석사 학위를 취득한 후, 1974년 웨스트 중학교에서 은퇴한 후 남은 경력을 지도 카운슬러로 보냈습니다.

헤일리의 전 제자 중 한 명인 엑셀시어 소재 아벨 난방의 밥 아벨은 최근 헤멜에게 보낸 편지에서 오래 전 '헤일리 씨'와의 만남에 대한 감동적인 이야기를 전했습니다. 당시 아벨은 14살의 나이로 이글스카우트 '지역사회 시민' 공로 배지를 획득하려던 학생이었습니다.

"저는 Ed의 사무실에 가서 커뮤니티가 어떻게 운영되는지, 좋은 시민이 된다는 것이 무엇인지 등에 대한 그의 질문에 답할 수 있어야 했습니다."라고 Abel은 썼습니다. "에드는 진지한 표정을 지으며 저를 약간 땀을 흘리게 하다가도 마지막에 작은 미소를 지으며 항상 우리 미친 아이들을 응원하고 있다는 것을 알려주었습니다. 제가 받은 공로 배지 중 가장 힘들었지만 가장 만족스러운 배지 중 하나였습니다."

헤르멜은 아버지가 자신의 가족에게 무엇을 심어주었느냐는 질문에 교육에 대한 열정으로 인해 두 아들과 두 손자가 강사와 교육자가 되었다고 답했습니다.

헤르멜은 "45세에 대학에 복학해 50세에 학위를 마쳤는데, 그가 정말 자랑스러워했을 것"이라고 말했습니다.