수상자

랜디는 공자의 말을 인용하며 "좋아하는 일을 찾으면 평생 하루도 일하지 않을 것이다."라고 말합니다. "저에게 가르치는 일은 일이 아니라 즐거움이었어요."

1960년대 말과 1970년대 초, 교수 명예의 전당 헌액자인 랜디 넬슨은 전통적인 교실에서 필요를 충족하지 못하는 학생들을 위한 대안 고등학교 프로그램이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 그는 더그 버그 및 다른 교사들과 힘을 합쳐 학생들이 창의적으로 자유롭게 참여할 수 있는 미니 스쿨을 개발하고 시작했습니다. 랜디와 더그는 아웃워드 바운드에서의 경험에서 영감을 받아 바운더리 워터스 등지로 많은 학생 여행을 이끌며 학생들에게 인성 개발 및 체험 학습과 함께 팀워크 의식을 심어주었습니다.

"저는 여전히 커뮤니티에서 전 학생들을 만나고 있습니다. 많은 사람들이 자신의 사업을 시작하여 성공했고, 자신이 하는 일을 좋아하고 있습니다."라고 랜디는 미네톤카에서의 하이라이트에 대해 설명합니다. "이것이 가장 큰 보람입니다."

랜디는 어렸을 때부터 교사가 되고 싶다는 생각을 했고, 고등학교에 진학할 때도 마찬가지였습니다. 그는 사회학을 좋아했고, 세인트 올라프 대학의 교육 프로그램 때문에 세인트 올라프 대학에 입학하기로 결정했습니다. 랜디는 미니스쿨이 개교하기 전에는 처음에 역사와 세계사를 가르쳤습니다. 나중에 그는 학교로 돌아와 직업 교육 자격증을 취득하여 직업 체험 코디네이터로 일할 수 있게 되었습니다.

교실 밖에서 랜디는 1969년에 교내 축구와 하키를 지도했고, 1973년부터 2003년까지 31시즌 동안 남자 축구를 지도했습니다! 이 기간 동안 그는 축구를 하고 싶어 하는 여학생들을 위한 주말 축구 프로그램을 시작하여 (타이틀 IX 이전) 여학생들과도 함께 일했습니다. 결국 그는 주말마다 100명 이상의 여학생들이 참여하게 되었습니다.

랜디는 교육 분야에서 경력을 쌓으려는 사람에게 "교육에 대한 열정이 있어야 한다"고 말합니다. 그렇지 않으면 규칙, 규정 및 서류 작업에 얽매이게 될 것입니다. 또한 여러 학군을 주의 깊게 살펴보고 자신의 교육 철학과 맞는 학군에만 지원하세요."라고 조언합니다.

랜디는 모든 학생들에게 "선택의 여지를 열어두라고 조언합니다. 인생에는 수많은 길이 있습니다. 스스로를 가두지 마세요."

교수 명예의 전당 수상 소식을 접한 랜디는 매우 겸손한 표정을 지었습니다. "제가 열정을 가지고 있는 분야를 인정받은 것이며, 길고 보람찬 커리어의 대미를 장식하는 것입니다."

랜디는 미네톤카 고등학교와 트랜지션 플러스에서 대리 교사를 통해 학생들과 계속 소통하고 있습니다. 또한 "은퇴" 이후 미네톤카와 웨이자타에서 인지 장애 학생을 위한 레이커스의 적응 축구팀을 코치하고 있습니다.