미네토카 초등학교, 디지털 시민 의식 교육으로 인정받아

미네토카 초등학교, 디지털 시민 의식 교육으로 인정받아

미네토카 지역의 6개 초등학교 전교가 어린이와 학부모가 미디어와 기술을 안전하게 활용하고 상호작용할 수 있도록 돕는 데 주력하는 비영리 단체 ‘커먼 센스(Common Sense)’로부터 디지털 시민 교육의 우수성을 인정받았습니다. 학교들은 학생들에게 존중과 책임감을 갖춘 디지털 시민이 되는 방법을 가르친 공로를 인정받아 ‘커먼 센스 스쿨(Common Sense School)’ 인증을 획득할 수 있습니다. 

상식 학교 상 로고

“학생들은 온라인에서 상당한 시간을 보냅니다. 학생들이 온라인과 오프라인 활동의 균형을 잡는 법을 배우고, 디지털 사회의 안전하고 책임감 있는 구성원이 되는 법을 익히는 것이 중요합니다.”라고 스카닉 하이츠 초등학교의 미디어 전문가 멜리사 배리가 말했습니다. 미네토카 학군의 학생들은 유치원부터 온라인 활동이 미치는 영향과 기술을 책임감 있게 사용하는 방법을 배우기 시작하며, 초등학교 재학 기간 내내 디지털 시민의식에 대해 지속적으로 학습합니다. 점점 더 많은 학생들의 교육이 기술과 디지털 환경에 의존하고 있는 만큼, “학생들이 균형 잡히고 안전하며 윤리적인 기술 사용자가 되는 법을 배우는 것은 필수적입니다,”라고 배리는 덧붙였습니다. 

교실 내에서 기술은 학생들의 학습에 있어 핵심적인 도구입니다. 미디어 전문가는 학생들이 이러한 환경에서 잘 적응하고 성장할 수 있도록 돕는 데 중요한 역할을 합니다. 배리는 “기술은 방대한 자료를 제공함으로써 학생들의 학습 방식에 영향을 미칩니다. 미디어 전문가는 학생들이 안전하고 신뢰할 수 있는 정보를 찾는 법을 배우고, 자료를 사용할 때 출처를 명확히 밝히는 방법을 익힐 수 있도록 돕습니다”라고 설명했습니다.  “기술은 또한 학생들이 자신이 알고 있는 것을 다양한 형식으로 공유할 수 있는 플랫폼을 제공합니다. 학생들은 음악, 영상, 그림 등을 통해 배운 내용을 안전하게 공유하는 법을 배웁니다.” 

초등학생들은 미디어 수업에서 자신의 온라인 활동이 타인과 자신에게 어떤 영향을 미치는지, 그리고 사이버 괴롭힘의 위험 신호를 어떻게 감지하고 이에 어떻게 대처해야 하는지를 배웁니다. 이러한 역량은 학생들이 디지털 시민으로서 성장하는 데 도움을 주며, 현재와 미래의 온라인 환경에서 안전을 지키는 데 기여합니다.

배리는 “미디어 전문가들은 학생들이 온라인 세계의 힘을 활용하는 동시에 온라인에서 안전을 지킬 수 있는 선택을 할 수 있도록 돕습니다”라고 말하며 말을 맺었다. “기술의 균형 잡힌 사용법을 모범을 보이고 가르치는 것은 우리 학생들이 잘 성장하는 데 도움이 될 것입니다.”

미네토카 학군의 모든 미디어 담당 교사님들께 노고에 감사드리며, 이번 인증을 획득한 클리어 스프링스, 딥헤이븐, 엑셀시어, 그로벨랜드, 미네와슈타, 스카닉 하이츠 초등학교에 진심으로 축하를 전합니다!