디지털 건강 및 웰빙

기술로 건강한 균형 유지

학생과 직접 일하든 자녀/손자손녀가 있든, 우리 모두는 매일 배우고 소통하는 방식을 변화시키는 기술과 상호 작용합니다. 우리는 학생들이 스스로 기술을 사용하는 법을 배우면서 독립적으로 적절하게 기술을 사용하는 법을 배우도록 돕는 데 중요한 역할을 합니다. 디지털 건강과 웰빙은 초등학교부터 고등학교까지 아이들과 자주 다시 방문하는 중요한 토론입니다. 디지털 건강과 웰빙은 초등학교부터 고등학교까지 아이들과 자주 다시 방문하는 중요한 토론입니다.

교육구의 전자 기술 허용 사용 정책 (#524)에따라, 학부모는 텔레비전, 전화, 라디오, 영화 및 기타 공격 미디어와 같은 정보 소스와 함께 운동할 때 인터넷 사용과 동일한 지침에 대한 책임을 집니다. 학부모는 학생이 가정에서 또는 다른 원격 위치를 통해 교육구의 전자 기술에 액세스하는 경우 학교에서 발행 한 이메일 계정 및 인터넷을 포함하여 교육구의 교육 기술의 사용을 모니터링 할 책임이 있습니다.

비디오 리소스

육아 디지털 시대데이브 아이젠만(Dave Eisenmann) 미네톤카 공립학교 교육 기술 및 미디어 서비스 디렉터와 결혼 및 가족 치료사인 매튜 마이어스(Mathew Meyers)는 가정에서 기술에 대한 열린 대화를 유지하고 오늘날의 하이테크 세계에서 청소년들이 책임감있고 안전하게 지내도록 돕는 데 중요한 역할을 이해할 수 있는 팁과 아이디어를 제공합니다.

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리소스

기술 자원

아래 링크를 열어 미네톤카에서 e-러닝에 사용되는 기술 도구에 대한 학생과 학부모의 지침을 확인하십시오.

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