1분기 동안 Tonka Online 6학년 학생들은 STEM(과학, 기술, 공학 및 수학) 선택 과정을 통해 우주에서 물리 컴퓨팅 및 코딩 프로그램에 이르기까지 모든 것을 탐구할 수 있는 기회를 가졌습니다. 

"STEM은 온라인 학생들이 우리 주변 세계에 대한 호기심을 키울 수 있는 좋은 기회입니다."라고 Tonka Online과 미네톤카 중학교 웨스트의 STEM 교사 Lisa Reed가 말했습니다. "이 수업의 학생들은 습득한 지식뿐만 아니라 협동하고 인내하는 능력도 크게 성장했습니다."

학생들은 우주와 국제 우주 정거장에 대해 배우는 것으로 한 해를 시작했습니다. 이 단원의 프로젝트 중 일부에는 우주로 가져갈 물건을 이미지화하고(우주 비행사의 매우 제한된 수하물 규격에 맞게 디자인하기), 국제 우주 정거장(ISS)을 추적하는 것이 포함되었습니다. 

6학년 학생들은 미디어 리터러시 기술을 사용하여 웹사이트를 해석하고 지리적 위치에 따라 ISS가 언제 지나갈지 예측했습니다. 이 프로젝트는 학생과 가족들이 가장 좋아하는 프로젝트가 되었다고 리드는 말했습니다. 많은 학생들이 가족 중 가장 먼저 ISS를 발견하고 다른 가족에게 알려주는 것을 즐겼습니다.

이 수업에서는 마이크로비트 피젯 큐브를 사용한 엔지니어링 설계 프로세스도 다루었습니다. 학생들은 대상 고객을 염두에 두고 인간 중심 디자인의 요소를 사용하여 의도한 사용자의 요구 사항을 충족하는 큐브를 만들었습니다.

학생들은 스크래치와 파이썬을 사용하여 코딩 프로젝트를 진행하며 분기를 마무리했습니다. 학생들은 스크래치로 동물원을 만드는 협업 프로젝트에서 동물을 만든 다음 동물이 반 친구들의 작품과 상호작용하도록 했습니다. 통카 두들 프로젝트는 또 다른 인기 프로젝트라고 리드는 언급했습니다. 학생들은 검색 엔진의 메인 페이지에 매일 표시되는 'Google 두들'과 유사한 'TONKA'라는 글자를 사용하여 애니메이션으로 표현할 휴일을 선택했습니다. 몰리와 코디 학생이 개발한 이 두들 그림은 11월 8일 세계 방사선 촬영의 날을 기념합니다.

6학년 STEM 선택 과목은 학생들이 과학, 기술, 공학 및 수학에 대한 관심을 발견하고 발전시킬 수 있는 전환점이 될 수 있으며, Tonka Online 학생들은 모든 프로젝트에서 호기심과 협업 능력을 보여주었습니다.