10월 29일, 미네톤카 고등학교 과학과와 국제 바칼로레아(IB) 프로그램은 100여명의 초등학생을 초대해 할로윈을 기념하는 으스스한 테마의 과학 활동을 진행했습니다. 학생과 가족들은 IB 학생들과 교직원들이 디자인한 다양한 인터랙티브 스테이션을 둘러볼 수 있었습니다. 여기에는 기하학적 거품을 만들고, 비밀 잉크 메시지를 불로 사라지게 만들고, 왜곡 고글을 쓰고 사탕 던지기 게임을 할 수 있는 기회가 포함되었습니다.

MHS의 물리 교사이자 과학 부서장인 Joe Cossette는 스푸키 과학 토요일 행사가 초등학생만큼이나 고등학생들에게도 훌륭한 학습 기회라고 생각했습니다.

 "공식적으로 이 프로젝트는 교과 간 협력이 필요한 '그룹 4 프로젝트'라는 과학 수업의 IB 커리큘럼 요건 중 하나를 충족하기 위해 사용되었습니다. IB 과학 수업을 듣는 학생들이 다른 반 학생들과 조를 이루어 발표할 수 있는 데모를 만들었습니다."라고 그는 설명했습니다. "복잡한 과학을 초등학생 수준에서 설명하는 방법을 찾는 것은 훌륭한 연습이었고, 고등학생들이 이 과제를 위해 협력하는 모습을 보는 것은 정말 즐거웠습니다." 

이 행사는 IB 학생들의 학습을 촉진할 뿐만 아니라 어린 학생들에게 앞으로의 교육 경험에 대한 흥미를 불러일으키는 데에도 기여했습니다. 코셋은 "초등학생과 그 가족들에게 고등학교에서의 긍정적인 경험을 선사하여 앞으로의 미래에 대한 기대감을 갖게 하고 싶었습니다."라고 말했습니다. "특히 과학이 얼마나 놀라운지 강조하고 학생들이 주변의 과학을 탐구하도록 영감을 주고 싶었습니다."

학생들은 하루 종일 흥분을 감추지 못했습니다. MHS 교사였던 톰 토마섹은 이 행사에서 자신의 과학 쇼를 선보이며 학생들에게 인기 있는 일련의 과학 시연을 선보였습니다. 행사가 공식적으로 끝난 후에는 로켓 제작 및 발사 챌린지라는 또 다른 인기 있는 활동이 진행되었습니다.

"누군가 2층에 로켓을 착륙시킬 때마다 엄청난 환호성을 들었습니다."라고 코셋은 말합니다. "데모룸을 돌아다니면서 학생이나 학부모가 과학이 얼마나 멋지고 재미있는지 이야기하는 것을 여러 번 들었습니다. 고등학생들이 초등학생들과 교류하며 과학에 대한 열정과 그들이 준비한 작품을 공유하는 모습은 언제나 하이라이트입니다."

전반적으로 이 행사는 미네톤카 학생과 가족들에게 깊은 인상을 남겼으며, 세 개의 시간대가 모두 빠르게 매진되었습니다. 행사에 참여한 교직원과 학생들 모두 성공적인 행사였다고 평가했습니다. 코셋은 "이런 행사는 몇 년 전 초등학생 시절에 참석했던 고등학생들이 아직도 가지고 있는 긍정적인 추억을 지역사회에 심어줄 수 있는 훌륭한 행사라고 생각합니다."라고 말했습니다. "고급 과정부터 미네톤카 연구 프로그램에 이르기까지 우리가 제공하는 다양한 과학 기회를 통해 학생들의 여정을 지원하는 것은 모두 우리 사명의 일부입니다."

고등학교의 고급 학습 코디네이터인 로라 허브스트는 바쁜 행사를 준비하느라 수고한 MHS 과학 교사들에게 특별한 감사를 표했습니다. "고등학생들이 초등학생들의 흥미를 돋우는 데 큰 역할을 한 것처럼, 선생님들도 고등학생들에게 즐거운 학습 경험을 선사하기 위해 많은 시간과 에너지를 쏟으셨어요!"라고 그녀는 말했습니다.