미네톤카 공립학교는 청소년 정신 건강을 지원하기 위한 협업인 교육구 종합 접근법의 첫 번째 코호트에 참여할 전국 15개 교육구 중 하나로 선정되었습니다. 

교육구 종합 접근법 파일럿은 교육구가 유아원~12세 학생들의 정서적 안녕을 위한 지원 시스템을 개선하도록 안내하는 혁신적 프로그램으로서 JED 재단 (JED)과 AASA, 학교 교육감 협회가 공동 주도합니다. 첫 번째 학군 코호트 회원은 교직원과 학생 모두에게 도움이 될 강력한 정신 건강 및 자살 예방 관행을 배우고 선도하는 데 앞장서게 됩니다.

미네톤카 공립학교의 교육감인 David Law는 "정신 건강은 우리 교육구의 최우선 과제이므로 학생과 교직원이 직면하는 도전과 기회를 해결하기 위해 사후 대응이 아닌 사전 예방적인 자세로 노력합니다."라고 말합니다. "학생들은 안전하고, 지지받고, 연결되어 있다고 느낄 때 더 잘하고, 교사와 교직원은 존중받고 지지받는다고 느낄 때 더 행복하고 생산성이 높아집니다. 우리는 교육구 종합 접근법에 대한 투자가 다른 혁신적이고 적극적인 교육 및 정신건강 리더들과 함께 배우고 성장할 수 있는 중요한 기회라고 생각하기 때문에 기꺼이 투자하고 싶습니다. 이 교육구 그룹은 학생들의 정신건강 지원을 강화하는 동시에 학업 및 정서적 웰빙을 개선하는 방법에 대한 모델이 될 것입니다."

프로그램 참가자는 강력한 전문 학습 경험 외에도 종합적인 학생 정신 건강 및 자살 예방 프로그램을 구축하기 위해 현지에서 개발한 교육구 전략 로드맵을 받게 됩니다. 또한 모든 참여 학군은 일류 학교 정신건강 시스템을 구축하기 위한 지원 시스템 강화 계획을 실행할 때 JED 전문가로부터 2년간 기술 지원을 받게 됩니다.

"학교 지도자들은 청소년 정신 건강 위기에 대처하기 위해서는 획일적인 접근 방식을 넘어서는 사고가 필요하다는 것을 알고 있습니다."라고 AASA의 전무이사 David R. Schuler는 말합니다. "그렇기 때문에 우리는 JED와 협력하여 이 긴급한 필요를 충족하기 위해 설계된 포괄적이고 혁신적이며 확장 가능한 교육구 차원의 접근 방식을 시작하려고 합니다. 이 이니셔티브는 학생, 가족, 교직원 및 보호자에게 필요한 전문가 지원, 모범 사례 및 데이터 기반 지침과 결합된 증거 기반 프레임워크를 제공할 것입니다."

2023년 4월, JED와 AASA는 교육구 종합 접근법 프로그램을 개발하고 배포하기 위한 독점 파트너십을 체결하여 전국의 유초중고 학군에 전문가 지원, 모범 사례, 데이터 기반 지침이 결합된 증거 기반 프레임워크를 제공함으로써 수백만 명의 학생의 정신 건강을 보호하고 자살을 예방할 수 있는 프로그램을 함께 개발 및 배포하고 있습니다. 이 협력은 1,200개 이상의 학교, 학군 및 캠퍼스의 정서적 건강을 보호하고 자살을 예방하기 위해 25년간 쌓아온 JED의 경험과 공교육 및 학군 리더십을 위해 150년간 헌신해온 AASA의 노력이 결합된 것입니다. 이 포괄적인 접근법의 개발은 학군 지도자들이 학생들의 정서적 건강을 얼마나 중요하게 여기고 있는지를 입증하고 예시합니다.

이 접근 방식은 JED의 증거 기반 고등학교 종합 접근 방식에서 파생되었습니다. 이 프레임워크를 통해 학군은 기존 시스템이 모든 학생의 정신 건강을 지원하도록 보장할 것입니다.