정책 510 - 교과 외 활동 프로그램

미네토카 학군은 설립 이래 진정한 의미의 포괄적인 교육을 제공해 온 것을 자랑스럽게 생각합니다. 학업 지도와 성취를 사명의 핵심으로 삼는 한편, 미네토카 학군은 우리 학생들이 학업에 전념할 수 있도록 돕는 다양한 활동을 적극 장려하고 지원합니다. 교과 외 활동은 세계적 수준의 교육을 제공하는 데 필수적입니다. 전통적인 교실에서는 경험할 수 없는 이러한 기회들은 학생들의 현재 경험을 풍부하게 할 뿐만 아니라, 앞으로 닥칠 삶의 도전들에 대비하도록 돕습니다. 경쟁적 활동과 비경쟁적 활동을 아우르는 다양한 교과 외 활동은 다음을 함양함으로써 학생들의 학업적, 사회적, 신체적, 정서적 발달에 중요한 역할을 합니다:

  • 인내심
  • 자기 절제
  • 윤리적 행동
  • 타인과 협력하는 능력
  • 리더십 자질
  • 신체 건강과 체력의 중요성에 대한 이해
  • 목표 설정 및 실행 능력
  • 긍정적인 자아상
  • 경쟁의 경험
  • 스포츠맨십

이러한 태도, 기술, 그리고 경험은 우리 학교의 교육적 사명과 상충하기보다는 오히려 이를 더욱 풍요롭게 합니다. 이는 평생의 성공을 위해 필수적인 요소이며, 학교는 이를 적극 지원하고 높이 평가할 것입니다.

활기찬 교과 외 활동 참여는 아동 중심의 우수성을 뒷받침하는 두 가지 핵심 문화적 요소, 즉 지역사회의 지지 확대와 각 학생의 소속감 함양을 지속 가능하게 합니다. 다양한 교과 외 활동에 대한 폭넓은 참여와 뛰어난 성과는 지역사회와 학교 및 학생 간의 유대감을 강화하여, 학생들에 대한 관심과 지지를 높여줍니다. 많은 학생이 참여할 수 있고 학생들의 관심사를 반영한 다양한 교과 외 활동 옵션을 제공함으로써, 고등학교 공동체 내의 소규모 공동체를 형성하는 데 도움이 됩니다. 이러한 소규모 공동체는 소속감과 유대감을 형성하는 데 필수적이며, 이 두 가지는 모두 학생의 학업 성취와 행복에 있어 핵심적인 요소입니다.

I. 정의

  1. 교과 외 활동: 정규 수업 시간 외에 학생들이 자발적으로 참여하는 활동.
     
  2. 경쟁형 교과 외 활동: 학군 내 학생들과 학군 외 학생들 간에 열리는 대회가 포함된 교과 외 활동. 이 범주에는 체육 대회 및 심화 학습 경연 대회가 포함됩니다.
     
  3. 비경쟁적 교과 외 활동: 학군 소속 학생들이 경쟁 없이 참여하는 교과 외 활동. 이 범주에는 체육 활동과 심화 학습 활동이 포함됩니다.

II. 프로그램 운영 방침

  1. 제공되는 교과 외 활동은 학생들의 관심사, 기회 균등, 시설, 예산 등 다양한 요소를 고려하여 결정되어야 한다.
     
  2. 교과 외 활동 프로그램은 다수의 학생들이 참여하도록 장려하는 방식으로 구성되어야 하며, 가급적이면 모든 학생이 적어도 하나의 교과 외 활동에 참여하도록 유도해야 한다.
     
  3. 교과 외 활동별 수용 인원은 활동별로 정한다.
     
  4. 일반적으로 미네토카 고등학교의 교과 외 활동 참여는 9~12학년 학생으로 제한됩니다. 7~8학년 학생은 고등학교 교과 외 활동 참여를 위해 예외 승인을 신청할 수 있습니다.
    1.  7학년 및 8학년 학생들에 대한 결정은 다음 사항을 바탕으로 이루어질 것입니다:
       
      • 특정 경기 수준에서 해당 스포츠나 활동의 요구 사항과 관련된 학생의 개인별 기술.
      • 해당 학생의 사회적 성숙도, 학업 이력 및 징계 이력.
      • 학생이 학교나 방과 후 활동 등을 통해 자신의 실력을 향상시킬 기회가 부족한 점.
         
    2. 미네토카 중학교 이스트/미네토카 중학교 웨스트에서는 고등학교 수준의 연습이나 팀 회의로 인해 수업 시간을 결석할 수 없습니다. 고등학교 경기나 대회 참가를 위해 중학교 수업 시간을 결석해야 하는 경우, 해당 중학교 교장의 승인을 받아야 합니다.
       
  5. 교과 외 활동 프로그램은 다양한 연령대와 능력 수준의 학생들이 학년 내내 교과 외 활동을 이용할 수 있도록 구성되어야 한다.
     
  6. 교과 외 활동 프로그램은 학생들에게 경쟁형 활동과 비경쟁형 활동이 균형을 이룰 수 있도록 구성되어야 한다.
     
  7. 교과 외 활동 프로그램은 주 및 연방 법률과 규정을 준수해야 한다.
     
  8. 모든 프로그램에 대해 학생 선정 기준이 마련될 예정입니다.
     
  9. 모든 교과 외 활동 일정은 학생들이 숙제를 마치고 정규 수업에 대비할 수 있도록 배려해야 합니다.

III. 자격 요건

학생들은 미네토카 공립학교 및 미네소타 주 고등학교 연맹의 모든 규칙과 규정을 준수해야 합니다. 또한, 구체적인 요건은 다음과 같습니다:

  1. 학업 적격성
     
    1. 학생은 매 학기 5개 과목에서 합격 점수를 취득함으로써 교과 외 활동에 참여할 수 있는 자격을 얻습니다. 5개 과목 합격 요건이 해당 학생에게 부적절하다고 판단될 만한 특별하고 타당한 사유가 있는 경우, 이에 대한 이의 신청이 검토됩니다.
       
    2. 학생은 최근 성적표에 따라 결정된 바와 같이, 교과 외 활동이 시작되기 전에 학업 적격 요건을 충족해야 합니다.
       
    3. 9학년으로 진학하는 모든 학생은 학업적으로 가을 학기 교과 외 활동에 참여할 자격이 있습니다.
       
    4. 타 학교에서 전학 오는 모든 10~12학년 학생은 이전 학교의 요건에 따라 자격을 심사받게 됩니다.
       
    5. 자격 정지 기간 중에도 학생은 훈련, 연습 경기 및 팀 회의에 계속 참여할 수 있다.
       
  2. 기분을 변화시키는 화학 물질
     
    1. 학생이 기분 변화 유발 물질 관련 규정을 위반한 경우, 모든 코치 및 지도교사는 MSHSL이 정한 모든 단계의 제재 조치를 일관되게 준수해야 합니다.
       
    2. 팀 또는 프로그램의 주장이 임기 중 기분 변화 유발 물질 관련 규정을 위반할 경우, 해당 시즌이 끝날 때까지 즉시 주장직에서 해임됩니다. 해당 학생들은 향후 시즌에 주장 후보로 고려될 수 있습니다.

IV. 재원

  1. 교과 외 활동은 일반 운영 예산, 법이 허용하는 범위 내의 참가비, 그리고 자발적인 기부금을 통해 재원을 조달한다.
     
  2. 경제적 어려움이 있는 학생들에게는 등록금 장학금이 지원될 예정입니다.

V. 보고

매년 교과 외 활동에 관한 연차 보고서를 작성해야 한다.

VI. 프로그램의 추가 및 삭제

교육감은 프로그램의 신설 및 폐지 여부에 대해 교육위원회에 권고안을 제출할 것입니다.

VII. 절차

교육감은 이 정책의 시행을 위한 절차를 마련해야 한다.


관련 규정:

규정 #909: 가족 및 지역 사회 활동을 고려한 학교 행사 일정 수립
규정 #503: 미네토카 고등학교 출석 규정
규정 #506: 학생 징계 및 행동 강령

승인일: 2005년 11월 17일
시행일: 2006년 7월 1일