종합적인 성취도 및 시민 준비도

‘세계 최고의 교육 인력(WBWF)’ 프로그램은 미네소타주의 교육구와 차터 스쿨이 교수 및 학습 지원을 통해 학생들의 학업 성취도를 향상시킬 수 있도록 보장하기 위해 2013년에 제정되었습니다(미네소타주 법전 2023, 제120B.11조). 교육구와 차터 스쿨을 관할하는 교육위원회는 다음 네 가지 WBWF 목표를 다루는 포괄적이고 장기적인 전략 계획을 수립해야 합니다:

  • 모든 아이들은 학교에 갈 준비가 되어 있습니다.
  • 학생들 간의 모든 인종적, 경제적 성취 격차가 해소되었다.
  • 모든 학생들은 진로와 대학 진학에 대비되어 있습니다.
  • 모든 학생이 고등학교를 졸업합니다.

‘종합 성취도 및 시민 의식 준비도’란 무엇인가요?

2024년 회기 동안 미네소타 주의회는 WBWF의 명칭을 ‘종합 성취 및 시민 의식 함양(CACR)’으로 변경했습니다. 이 새로운 명칭은 학군 계획에 명시된 목표의 이중적 역할을 강조하는데, 이는 학생들이 유아교육(Pre-K)부터 12학년까지의 교육 과정 동안 학업 성취를 이룰 수 있도록 지원하는 동시에, 졸업 후 지역사회에서 적극적인 구성원으로 활동할 수 있도록 준비시키는 것을 의미합니다.

CACR 계획은 앞서 언급한 WBWF의 네 가지 목표뿐만 아니라 다음과 같은 추가 목표도 다룰 예정입니다:

  • 학생들이 평생 학습자가 될 수 있도록 준비시킵니다.

종합 성취 및 시민 의식 함양 계획

각 학군은 학생들이 대학 진학 및 취업에 대비할 수 있도록 교육 과정과 교수법을 조율하는 자체 계획을 수립해야 하며, 이는 미네토카 학군의 또 다른 전략적 중점 사항입니다. 각 계획의 성공 여부는 다음 기준에 따라 평가될 것입니다:

  • 지역별 평가 데이터
  • NAEP 성적
  • 학생 그룹별 격차 해소
  • 유아기 평가 데이터
  • MCA 점수
  • 대학 입시

마지막으로, 해당 법안의 적용 범위가 변경되어 이제는 교직원 연수, 교사와 교장 평가, Q-Comp, 우수 인재 육성 프로그램 등 여러 프로그램을 포괄하는 틀이 되었습니다. 이러한 프로그램들에 대한 별도의 보고서는 연중 이사회에 제출됩니다. 우수한 교사에 대한 공평한 접근 기회는 본 보고서에서만 다루는 내용입니다.

종합 성취 및 시민 의식 함양 연례 회의

미네소타주 법령 제120B.11조에 따라, 각 학군은 ‘종합 성취 및 시민 의식 함양(CACR)’ 목표 달성을 위한 진척 상황에 관한 연례 회의를 개최해야 합니다. 이 연례 회의에서 학군은 CACR 목표와 성과를 발표하고, 목표 달성을 위해 학군이 추진한 전략 및 계획에 대해서도 설명합니다. 

2024-25학년도 ‘
’ 종합 성취도 및 시민 의식 준비도 보고서 다운로드

문의

사라 화이트
교사 역량 개발 담당 이사
sara.white@minnetonkaschools.org

 

과학을 배우는 학생들