왜 기술

오늘날의 학생들에게 기술은 세계의 일부이며 미래의 핵심 부분이 될 것입니다. 학생들이 급변하는 오늘날의 세계에서 탁월한 성과를 거둘 수 있도록 학생들이 새로운 지식을 구축하고 미래의 중요한 과제를 해결하는 법을 배울 수 있도록 돕는 공조 기술을 사용하고 있습니다. 강력한 기술 인프라를 통해 학습에 중점을 두면 기술을 학습 의 가속기로 사용하는 데 있어 국가적인 리더가 되었습니다. 오늘날의 기술 도구는 개인화되고 매력적이며 실제 학습 기회를 제공합니다...

우리는 기술이 교사가 가르치고 아이들이 배우는 방식을 변화시킨다는 믿음에 의해 인도됩니다. 우리는 기술의 효과적인 사용은 더 창의적으로 문제에 접근, 더 비판적으로 생각, 더 능숙하게 협력하고 정밀도의 높은 수준으로 통신 하는 학생들을 개발할 것이라고 믿습니다. 우리는 미래의 지역 사회, 비즈니스, 비영리 및 글로벌 리더를 개발하고 있다고 믿습니다.

모든 학생을 더 높은 수준의 학습 및 기술 문해력으로 이동하려면 언제 어디서 학습에 가장 잘 짜야 할 때 기술에 대한 액세스가 필요합니다. 훌륭한 교사와 협력하여 기술에 대한 액세스는 학생들에게 개념을 탐구하고 전문가와 상호 작용하며 실제 문제를 해결할 수있는 기회를 제공합니다. 컴퓨터, 인터넷 및 기타 최신 도구의 힘을 활용하여 교실 리소스와 자료를 전례 없는 범위까지 최신 상태로 유지합니다. 기술은 또한 자기 주도적이고 개인화 된 학습 프로젝트를 허용합니다. 우리는 학생들의 관심사에 맞게 커리큘럼을 조정하고 정보의 썩어기보다는 적극적인 학습을 육성합니다.

미네톤카는 향후 10년 이내를 바라보면서 대학 준비, 경력 및 글로벌 시민권에 대한 새로운 기술 기대치를 구상하고 있습니다. 모바일 기술은 이미 오늘날의 인력의 절반 이상에 대한 표준임을 고려하십시오. 이를 알고, 우리는 오늘날의 학습을 변화시키고 학생들의 미래를 위한 필수 요소가 될 새롭고 새로운 기술에 맞게 조정해야 할 의무가 있습니다. 하지만 기술은 학습을 위한 도구가지 그 자체로 끝이 아닙니다. 우리 주변의 세계와 연결되는 수많은 개인 장치를 통해 우리는 학습을 개인화 할 수있는 새로운 기회를 갖게됩니다.

개인 기술은 학생 중심입니다. 교사는 학생의 "올바른 학습 수준"을 평가하고 가르칠 수 있으며 적시에 배우기 위해 실시간으로 조정할 수 있습니다. 오늘날의 학생들은 더 빨리 배우고, 우리가 학교에 있을 때만 상상할 수 있는 문제에 몰입할 수 있습니다. 우리 아이들은 수질과 생태계에서 컴퓨터 코딩 및 엔지니어링 설계에 이르기까지 어린 나이에 어려운 문제를 해결하고 있습니다.

미네톤카는 학습에 열광하고 기술을 사용하여 학교에서 사용되는 협업 도구 덕분에 자신이 알고 있는 것을 입증할 수 있는 창의적이고 비판적인 사상가들을 준비하고 있습니다. 우리는 책임있는 디지털 시민으로 함께 일할 준비를하면서 학생들의 집단 적 천재를 잠금 해제했습니다.


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