실행 계획

2020년 8월

  • 교육위원회 초안 및 목표 #2 승인
  • 게시 목표 #2(지구 웹 사이트 보기)
  • 우수성 및 소속에 대한 약속 초안 개발(9월 에 검토할 교육위원회)
  • 우수 및 소속을 위한 웹사이트 초안 개발(9월 교육위원회가 검토할 수 있음)

2020년 9월

  • 교육위원회 연구 세션 항목: 우수성 및 소속에 대한 이사회의 약속에 대해 토론합니다.
  • 교육위원회 학습 세션 항목: 목표 #2 관련 정책 검토
    • #504: 학생 복장 및 그루밍 코드
    • #514: 괴롭힘 금지
    • #534: 평등한 교육 기회
    • #604: 포괄적인 교육 프로그램
    • #606: 교육 자료 검토, 선택 및 사용
    • #607: 논란의 여지가 있는 주제및 자료
  • 실천 계획 개발(9월 교육위원회가 검토할 초기 초안)
  • 리소스 가이드 개발(지속적인 노력이 될 것입니다)
  • 우수성 및 소속에 대한 약속 게시(지구 웹 사이트 보기)
  • 게시 행동 계획(지구 웹 사이트 보기)
  • 자료 안내서(지구 홈페이지 보기)

2020년 10월

  • 검토 위원회 "비전"
  • 소속에 대한 MHS 위원회의 보고서 (교육위원회 Mtg 또는 학습 세션에 대한 잠정)
  • 다양한 배경을 가진 채용 직원을 더 자세히 탐구하기 위해 채용 활동을 검토합니다.
  • 학생, 학부모, 교직원, 동창 및 지역 사회 구성원을위한 참여 계획 개발 (예 : 듣기 세션)
  • 연례 보고서에서 2020-21년 도교육위원회 목표 공유(모든 거주자 및 모든 교육구 학부모에게 전송)
  • 소속에 대한 MHS 위원회는 10 월 회의를 개최
  • 2020-21년 도교육청 목표에 대한 기능 공유(교육구 웹사이트, 소셜 미디어)

2020년 11월

  • 학생, 학부모, 교직원, 동창 및 지역 사회 구성원을 위한 참여 계획 시행(예: 청취 세션)
  • 교육 과정 검토 프로세스/정책 평가 #606
  • 소속에 MHS 위원회는 11 월 회의를 개최
  • 연구 인력 교육 기회

2020년 12월

  • 커리큘럼 검토 프로세스/정책 #606 계속 평가
  • 소속에 대한 MHS 위원회는 12 월 회의를 개최
  • 초등학교 수준의 중학생 소속위원회 설치 착수
  • 소속 이니셔티브를 지원하기 위해 각 건물의 직원 리소스 결정
  • 각 건물의 교직원 자원에 대한 정보를 학생 및 가족에게 전달

2021년 1월

  • 커리큘럼 검토 과정에서 커리큘럼 검토 개정 사용  
  • 다양한 배경을 가진 채용 직원을 더욱 촉진하기 위해 두 직원 채용 활동을 조정합니다.
  • 이해 관계자와의 참여 노력 지속
  • 소속에 대한 MHS 위원회는 1 월 회의를 개최
  • 중학생 및 초등학교 소속위원회, 첫 회의 개최
  • 직원을 위한 첫 번째 교육 기회 구현

2021년 2월

  • 소속위원회의 보고서(교육위원회 Mtg 또는 학습 세션용)
  • 관련 정책의 변경 사항 승인
  • 직원을 위한 두 번째 교육 기회 구현
  • 다양한 배경을 가진 직원 채용 활동을 지속적으로 진행
  • 이해 관계자와의 참여 노력 지속
  • 소속위원회는 매월 회의를 개최합니다.

2021년 3월

  • 다양한 배경을 가진 직원 채용 을 더욱 촉진하기 위한 직원 채용 활동 완료
  • 이해 관계자와의 참여 노력 지속
  • 소속위원회는 매월 회의를 개최합니다.

2021년 4월

  • 소속위원회는 매월 회의를 개최합니다.
  • 이해 관계자와의 참여 노력 지속

2021년 5월

  • 소속위원회의 보고서(교육위원회 Mtg 또는 학습 세션용)
  • 이해 관계자와의 참여 노력 지속
  • 소속위원회는 매월 회의를 개최합니다.

*모든 날짜는 변경될 수 있습니다.