2020-21년 실행 계획

2020년 8월

• 교육위원회가 목표 2를 초안 작성하고 승인했다
• 목표 #2 게시 (교육구 웹사이트에서 보기)
• ‘우수성과 소속감에 관한 서약’ 초안 작성 (교육위원회가 9월에 검토 예정)
• ‘우수성과 소속감’ 웹사이트 초안 작성 (9월 교육위원회 검토용)

2020년 9월

• 교육위원회 연구 회의 안건: 우수성과 소속감에 대한 위원회의 의지 논의
• 교육위원회 연구 회의 안건: 목표 2 관련 정책 검토
  • #504: 학생 복장 및 외모 규정
  • #514: 학교 폭력 금지
  • #534: 평등한 교육 기회
  • #604: 포용적 교육 프로그램
  • #606: 교재 검토, 선정 및 활용
  • #607: 논란의 여지가 있는 주제와 자료
• 행동 계획 수립 (9월 교육위원회 검토용 초안)
• 자원 가이드 개발 (이는 지속적인 작업이 될 것입니다)
• ‘탁월성과 소속감’에 대한 약속 발표 (교육구 웹사이트에서 보기)
• 실행 계획 게시 (교육구 웹사이트에서 보기)
• 리소스 가이드 게시 (교육구 웹사이트에서 보기)

2020년 10월

• 검토 위원회 “비전”
• MHS 소속감 위원회 보고서 (교육위원회 회의 또는 연구 회의를 위한 잠정안)
• 채용 활동을 검토하여 다양한 배경을 가진 인재를 더욱 적극적으로 채용할 방안을 모색한다
• 학생, 학부모, 교직원, 동문 및 지역 사회 구성원을 대상으로 한 참여 계획 수립 (예: 의견 수렴 모임 등)
• 연례 보고서 (모든 주민 및 학군 내 학부모에게 발송)를 통해 2020-21학년도 교육위원회 목표를 공유합니다
• MHS 소속감 위원회, 10월 정기 회의 개최
• 2020-21학년도 교육위원회 목표에 관한 특집 기사 공유하기 (교육구 웹사이트 및 소셜 미디어)

2020년 11월

• 학생, 학부모, 교직원, 동문 및 지역 사회 구성원을 대상으로 한 참여 계획(예: 의견 수렴 모임 등)을 시행하기 시작합니다.
• 교육과정 검토 절차/정책 제606호 평가
• MHS 소속감 위원회, 11월 정기회의 개최
• 연구 직원 연수 기회

2020년 12월

• 교육과정 검토 절차/정책 제606호에 대한 평가를 지속한다
• MHS 소속감 위원회, 12월 정기 회의 개최
• 초등학교 및 중학교 수준의 소속감 증진 위원회 구성에 착수한다
• 각 건물별로 소속감 증진 활동을 지원할 담당자를 지정하십시오
• 각 건물별 교직원 배치 현황을 학생과 학부모에게 알립니다

2021년 1월

• 교육과정 검토 과정에서 수정된 내용을 반영한다  
• 두 가지 직원 채용 활동을 조율하여 다양한 배경을 가진 인재 채용을 더욱 활성화한다
• 이해관계자들과의 소통 노력을 지속한다
• MHS 소속감 위원회, 1월 정기 회의 개최
• 중학교와 초등학교의 ‘소속감 위원회’가 첫 회의를 개최했다
• 직원 대상 첫 번째 교육 기회를 마련하다

2021년 2월

• 소속감 위원회 보고서 (교육위원회 회의 또는 연구회용)
• 관련 정책의 변경 사항을 승인하십시오
• 직원들을 위한 두 번째 교육 기회를 마련한다
• 다양한 배경을 가진 인재 채용을 더욱 확대하기 위해 채용 활동을 지속해 나가겠습니다
• 이해관계자들과의 소통 노력을 지속한다
• 소속감 위원회가 월례 회의를 개최합니다

2021년 3월

• 다양한 배경을 가진 인재 채용을 더욱 활성화하기 위해 채용 활동을 전면적으로 추진한다
• 이해관계자들과의 소통 노력을 지속한다
• 소속감 위원회가 월례 회의를 개최합니다

2021년 4월

• 소속감 위원회가 월례 회의를 개최합니다
• 이해관계자들과의 소통 노력을 지속한다

2021년 5월

• 소속감 관련 위원회 보고서 (교육위원회 회의 또는 연구회용)
• 이해관계자들과의 소통 노력을 지속한다
• 소속감 위원회가 월례 회의를 개최합니다

*모든 일정은 변경될 수 있습니다.