독서 습관 기르기

  • 연구 결과에 따르면, 부모와 가족의 참여는 학생들의 전반적인 학업 성취(Henderson 1988)는 물론, 특히 읽기 능력 향상(Postlethwaite & Ross 1992)에 기여하는 핵심 요소로 밝혀졌다.
  • 연구 결과에 따르면 책을 가장 많이 읽는 학생들이 학업 성적이 가장 우수한 것으로 나타났습니다.
  • 아이에게 일상생활에서 독서가 어떻게 활용되는지 이야기해 주세요.
  • 자녀들에게 여가 시간에 책을 읽어주는 모습을 보여주세요. 자녀들이 여러분이 독서를 즐기는 모습을 볼 수 있게 하세요. 지금 읽고 있는 책이나 이미 읽은 책 중에서 흥미로운 점에 대해 이야기해 보세요.
  • 아이에게 책을 소리 내어 읽어 주세요. “소리 내어 읽기는 학생들에게 전문가의 독서 과정을 ‘내부에서 들여다볼’ 기회를 제공하며, 무엇보다도 독서는 언어 그 자체이며 그에 걸맞은 소리가 나야 한다는 점을 이해하게 해줍니다! 교사나 부모의 소리 내어 읽기는 학생들이 따라 하고자 노력하는 모범이 됩니다.” 등장인물마다 다른 목소리를 내며 극적인 효과를 더하고, 극적인 멈춤을 넣으며, 음높이, 음량, 억양, 속도를 다양하게 조절해 보세요(Opitz, M, 1998. Good-bye round robin. Portsmouth: Heinemann Publishers, p. 49.).
  • 책을 함께 읽어보세요. 나란히 책을 읽는 활동은 다양한 방식으로 진행할 수 있지만, 언제나 유익합니다. 부모님이 한 페이지를 읽고, 아이가 한 페이지를 읽습니다. 동시에 읽으면서(합창식 읽기) 읽는 단어를 손가락으로 가리키며 읽어보세요(1987년 토핑(Topping)의 연구에 따르면, 아이들이 부모와 정기적으로 책을 읽을 때 이해력과 단어 인식 능력이 현저히 향상되는 것으로 나타났습니다(Opitz, M, 1998. Good-bye round robin. 포츠머스: 하이네만 출판사, 52쪽.)
  • 함께 책을 읽을 때는 읽는 도중에 질문을 던져보세요(다음에 무슨 일이 일어날 것 같나요? 이 대목을 보니 예전에 이런 일이 생각나네요, 등등).
  • 연구 결과에 따르면, 학교 밖에서 하루에 최소 20분 이상 책을 읽는 학생들은 학업 성적이 더 좋은 것으로 나타났습니다. 자녀가 책을 읽는다면 잠자리에 드는 시간을 15분 늦춰 주세요. 책을 읽고 싶지 않다고요? 괜찮습니다. 평소 시간에 잠자리에 들면 됩니다.
  • 도서관에 자주 들러보세요. 무료로 이용할 수 있는 모든 자료를 마음껏 둘러보세요!
  • 자녀의 관심사에 맞는 책을 찾을 수 있도록 도와주세요. 공공 도서관이나 학교 도서관의 사서들은 이러한 정보를 얻기에 더할 나위 없는 보물 같은 존재입니다. 자녀의 관심사를 중심으로 한 책을 추천해 달라고 사서에게 문의해 보세요.
  • 자녀가 학교에서 진행하는 도서 주문 행사를 통해 책을 사게 해주세요(서점이나 할인점보다 훨씬 저렴합니다). 자녀가 자신만의 작은 도서관을 꾸릴 수 있도록 도와주면, 책이 소중한 것이라는 점을 깨닫게 될 것입니다.
  • 자녀의 자신감과 유창성(읽기의 자연스러움과 속도)을 키우는 가장 좋은 방법은 책을 여러 번 반복해서 읽어보는 것입니다. 연구 결과에 따르면 반복 읽기는 읽기 능력을 향상시키는 매우 효과적인 방법입니다. 문장 구사와 표현력이 의미를 이해하는 데 어떻게 도움이 되는지 자녀에게 보여주세요. 자녀가 부모님이나 형제자매에게 책을 읽어주도록 격려해 주세요.
  • 아이가 책을 읽는 모습을 녹음한 뒤, 아이가 직접 들어보게 하세요. 엄마나 아빠가 읽어주는 것처럼 들리나요? 더 잘 읽으려면 어떻게 해야 할까요? (자주 연습하세요)
  • 아이가 책을 다 읽을 때마다 목록을 작성해 독서 일기를 쓰게 하세요. 아니면 색칠할 수 있는 차트를 만들어 보세요. 시각 자료는 아이들이 자신의 진전을 ‘눈으로 확인할’ 수 있게 해주는 훌륭한 도구입니다. 아이들에게 책을 많이 읽을수록 더 똑똑해진다는 사실을 상기시켜 주세요.
  • 아이가 ‘딱 맞는’ 책을 고를 수 있도록 도와주세요. ‘딱 맞는’이란 책을 읽을 때 약 95%의 정확도로 이해할 수 있는 수준을 의미합니다. 취미로 읽는 책의 경우, 아이가 성공적으로 책을 읽고 즐거움을 느낄 수 있도록 ‘딱 맞는’ 수준이어야 합니다(더 어려운 책은 학교 수업 시간에 읽도록 남겨두세요). ‘5손가락 테스트’를 활용해 보세요. 아이가 한 페이지를 읽을 때, 모르는 단어 하나당 손가락 하나를 들어보세요. 한 페이지에서 이런 일이 발생한다면, 그 책은 너무 어려운 것입니다. 주의: 이 5손가락 테스트는 100단어 중 95%의 정확도를 보여줍니다. 기억해야 할 점은 아이가 어려움을 겪는다면, 나중에 학습 목적으로 남겨두는 것이 가장 좋다는 것입니다(학교 수업용 도서의 기준은 90~94%입니다).
  • 자녀가 읽고 있는 책에 대해 이야기를 나눠보세요. 왜 그 책을 좋아하게 되었을까요?
책을 읽고 있는 초등학생